Wyniki ankiety dla absolwentów 2015
Zadowolenie z odbytych studiów
Wyniki ogólne | Wyniki dla poszczególnych kierunków studiów | Najlepszy dydaktyk
Już po raz piąty publikujemy wyniki badania ankietowego absolwentów na temat zadowolenia z odbytych studiów. Przeprowadziliśmy je stosując papierową (nieelektroniczną) formę kwestionariusza, ponieważ ankietowanie odbywa się przy okazji uroczystości wręczenia dyplomów ukończenia studiów i odbioru dokumentów. W poniższej tabeli podajemy liczby absolwentów poszczególnych kierunków, którzy wzięli udział w ankiecie w poszczególnych latach.
Absolwenci roku | Astronomia | Automatyka i robotyka | Fizyka | Fizyka techniczna | Informatyka stosowana | Materiały współczesnych technologii | Razem |
2008/2009 | 0 | 5 | 25 | 14 | – | – | 44 |
2009/2010 | 8 | 7 | 12 | 23 | – | – | 50 |
2012/2013 | 4 | 34 | 11 | 15 | 30 | 6 | 100 |
2013/2014 | 6 | 19 | 7 | 12 | 15 | 3 | 62 |
2014/2015 | 4 | 22 | 10 | 5 | 27 | 0 | 68 |
Razem | 22 |
87 | 65 | 69 | 72 |
9 |
324 |
Wyniki zebrane od absolwentów wszystkich naszych kierunków studiów podsumowuje poniższy diagram. Kolor zielony oznacza zadowolenie, czerwony – niezadowolenie, a zółty – brak zdecydowanej opinii. Pokazujemy diagram w dwóch wersjach: w pierwszej uwzględniono wyniki zebrane we wszystkich dotychczasowych edycjach ankiety, w drugiej – tylko odpowiedzi zebrane w ostatniej edycji. Jako pierwsza wyświetlana jest wersja dla wszystkich dotychczasowych lat od roku 2008/2009. Po najechaniu na nią kursorem, pojawiają się wyniki z ostatniego roku.
Wyniki raczej potwierdzają opinie z poprzednich lat. W szczególności potwierdzone zostało wielkie uznanie dla pracy dziekanatu i bibliotek Instytutu Fizyki i Centrum Astronomii. Ankietowali są nadal w zdecydowanej większości zadowoleni ze zdobytej wiedzy i umiejętności, choć zadowolenie to nieco się obniżyło. Nie uległa zmianie negatywna opinia o nauczaniu języków obcych (uznanym za ważne), niezadowolenie z lektoratów wydaje się pogłębiać. Mamy nadzieję, że po istotnej reorganizacji pracy SPNJO i zmianach personalnych, które miały miejsce w poczatku roku 2014, nauczanie jezyków obcych poprawi się. Niezadowolenie z organizacji studiów – na poziomie 20% – wynika głównie z nagromadzenia znacznej liczby egzaminów na pewnych etapach studiów. Przeprowadziliśmy reorganizację planów studiów. Nowe plany beda obowiązywac od przyszłego roku. Będziemy obserwować opinie studentów i absolwentów.
Opinie absolwentów poszczególnych kierunków
Dla zainteresowanych szczegółami, przedstawiamy także wyniki w rozbiciu na poszczególne kierunki studiów: astronomia, automatyka i robotyka, fizyka, fizyka techniczna, informatyka stosowana, materiały współczesnych technologii. Wykazują one pewne niewielkie odchylenia od wyników ogólnych (dla wszystkich kierunków łącznie) przedstawionych powyżej. Znów jako pierwsze pojawiają sie wyniki zebrane od 2008/09 aż do 2014/15 roku. Po najechaniu kursorem na wykres pojawia się jego wersja oparta na wynikach wyłącznie roku 2014/15 (To nie dotyczy kierunku materiały współczesnych technologii, spośród absolwentów w roku 2014/15 nikt nie wziął udziału w ankiecie).
Astronomia (22 uczestników ankiety, w tym 4 w roku 2014/15)
Automatyka i robotyka (87 osób ankietowanych, w tym 22 w roku 2014/15)
Fizyka (ankietowanych 65 osób, w tym 10 w roku 2014/15)
Fizyka techniczna (ankietowanych 69 osoby, w tym 5 w roku 2014/15)
Informatyka stosowana (ankietowanych 72 osób, w tym 27 w roku 2014/15)
Materiały współczesnych technologii (ankietowanych 9 osób; ani jedna w roku 2014/15)
W tym roku w odpowiedziach na otwarte pytanie o najlepszego dydaktyka Wydziału wskazano na 17 nauczycieli. Spośród ogólnej liczby 47 głosów, dziesięć oddano na prof. Wiesława Nowaka, sześć na dra hab. Jacka Kobusa i po pięć na prof. Norberta Jankowskiego oraz dra Zbigniewa Łukasiaka. Warto podkreślić, że dr Zbigniew łukasiak oraz prof. Wiesław Nowak znajdowali się w czołówce tego plebiscytu we wszystkich dotychczasowych edycjach ankiety.